7月21日，骆店镇中心小学的教室里，来自湖北大学的“七色光”支教队员们为“暑假学堂”爱心托管班的孩子们带来了一堂别开生面的情绪管理课。志愿者老师教学生们绘制情绪“瓶子”，引导他们认识情绪、学会与自己的情绪友好相处。

什么是情绪

（志愿者杨星烁讲述“什么是情绪”，由冯倩秀供图）

课堂上，志愿者老师用生动故事和表情包动画，带孩子们玩“你演我猜”的小游戏，分析“开心”“生气”“难过”“害怕”等常见情绪，告诉大家每种情绪都是正常的，就像天气有晴有雨。

分享情绪

（志愿者方雯萱带领孩子们分享情绪，由杨星烁供图）

志愿者老师为每位孩子分发了一张印有空瓶子的画纸，鼓励他们用色彩和图案表达内心：黄色代表开心，红色象征生气，蓝色诉说难过……孩子们瞬间被吸引，认真创作起来。

有的孩子在瓶子里画满彩色太阳和笑脸，分享“和新老师一起上课，心里全是甜甜的开心”；有的孩子则在角落画了一小片灰色，旁边却添上一棵绿色小树苗，解释道：“虽然想起妈妈有点难过，但老师说难过会像小树苗一样长大，变成勇敢。”

活动中，志愿者老师蹲在孩子身边，耐心倾听他们对画作的解读，不时点头鼓励：“你的想法真棒！”“原来你是这样感受的呀。”通过这小小的“情绪瓶子”，孩子们学会了认识和表达情感，让关爱在笔尖流淌。

展示情绪瓶子

课程最后，孩子们举起自己的“情绪瓶子”互相展示，让大家看到了他们丰富多彩的内心世界。支教团负责人表示，选择情绪管理作为课程主题，是希望从小培养学生们的情绪认知能力，让他们学会表达和接纳自己的感受。

这堂生动有趣的情绪管理课，不仅帮助孩子们学会认识和管理情绪的小技巧，也让参与支教的志愿者老师收获温暖与感动。愿这堂充满欢笑与色彩的情绪管理课，成为孩子们假期里最闪亮的记忆，也为骆店镇中心小学“暑假学堂”夏日故事画下温暖的一笔。（通讯员杨星烁）