近日，十里同兴中心小学的一年级教室里热闹非凡。华中科技大学“童心同行，筑梦华科”支教队队员陈冠霖带来的趣味化学实验课，以一场“气球自动鼓胀”的奇妙实验，为孩子们打开了一扇通往科学世界的大门，带领孩子们走进色彩变幻、反应奇妙的化学天地，探寻现象背后的科学原理与生活联系。

课堂上，孩子们的惊呼声此起彼伏：“哇！气球变得好大！” 陈冠霖老师正演示化学实验——小苏打倒入醋中，瓶内瞬间泛起大量泡沫，套在瓶口的气球随之鼓胀。随后，陈老师讲解原理，结合面团发酵等生活实例阐释：“这与二氧化碳气体产生有关。” 他遵循“现象观察-原理阐释-生活关联”的教学逻辑，列举灭火、烘焙等应用场景，让孩子们理解化学原理的实际作用。这种教学方式，既让学生掌握了知识，也提升了动手能力与科学思维。

这堂仅用生活化材料完成的实验课，其意义不只在于观察有趣的实验现象，更在于用最直观的方式点燃了孩子们对科学的好奇。在观察气球膨胀的惊奇中，孩子们触碰了化学的奥秘，开始以探究的目光审视身边之物，一扇通往理性世界的大门便悄然开启。科学探索的种子因此在童心间扎根生长，成为支教历程中兼具趣味性与教育意义的生动注脚。

（通讯员高晓涵、陈冠霖、程光瑜）