“艾玛藏哪儿啦？”伴随着清脆的笑声，近日，我园小班开展了公开展示课《艾玛捉迷藏》音乐游戏活动，将绘本与音乐游戏巧妙融合，为孩子们带来了一场充满童趣的艺术之旅。

本次活动结合小班幼儿爱游戏、喜模仿的特点，通过“花格子大象艾玛”的角色导入，迅速唤起幼儿兴趣。从模仿大象“踏脚走路”“吸水喷水”的韵律动作，到跟随音乐开展“捉迷藏”互动——幼儿们在“闭眼遮眼”“寻找艾玛”的环节中，既感知了乐曲的旋律结构，又在遵守规则的过程中体验了合作乐趣。

活动中，孩子们的眼睛亮晶晶的，小手举得高高的，像一群跃跃欲试的小探险家！从PPT画面里的“花丛寻艾玛”，到教室空间中的“实地找小艾玛”，孩子们全程专注投入：当发现“狮子背后是遮阳伞”“水里藏着花格子轮船”时，阵阵笑声充满教室；最终成功找到“变小的艾玛”时，欢呼声响彻活动室。

本次活动践行《指南》中“以艺术形式丰富幼儿体验”的理念，将音乐元素渗透于游戏情境，让幼儿在“玩”中听、在“动”中感，不仅提升了幼儿的音乐感知力，更在集体互动中培养了规则意识与合作精神。现场观摩的教师们纷纷表示，这样“趣中教、乐中学”的形式，为小班艺术活动设计提供了生动范例。

（通讯员：龚俊杰）