为检验“青蓝工程”师徒结对成果，加速青年教师专业成长，近日，我校成功举行了青年教师“青蓝工程”验收课活动。本次活动旨在为青年教师搭建展示风采、锤炼技能的平台，并通过骨干教师的精准把脉与智慧引领，促进全校教师队伍整体水平的提升。

一、精心准备，课堂百花齐放

本次验收课活动涵盖了多个专业学科，参与的青年教师们高度重视，将其视为展示自我、检验学习成效的关键契机。在各自的“师傅”——骨干教师的悉心指导下，他们深入钻研教材，精心设计教学环节，反复打磨教案课件。课堂上，青年教师们展现出饱满的热情和扎实的专业基本功，能够灵活运用多种教学方法，如情景模拟、小组合作探究等，努力激发学生的学习兴趣，营造了积极活跃的课堂氛围。他们或娓娓道来，或激情澎湃，或巧妙设疑，或精准点拨，充分展现了经过“青蓝工程”培养后日趋成熟的教学风貌和个性化的教学思考，呈现了一节节各具特色、充满活力的课堂，显示了他们良好的发展潜力和可塑性。

二、精准把脉，评课引领成长

学校高度重视此次验收活动，组建了由校级领导、教务处负责人、各学科组长及资深骨干教师构成的权威评委团。评委们深入每一节验收课堂，认真观课，细致记录，从教学目标设定、内容处理、过程设计、方法运用、师生互动、课堂管理、教学效果等多个维度进行了全面、客观的评价。

在随后的评课议课环节，评委们与授课教师及其“师傅”进行了面对面的深入交流。点评既充分肯定了青年教师的进步与闪光点，如教学理念的更新、信息化手段的有效运用、与学生沟通亲和力的增强等，同时也一针见血、开诚布公地指出了存在的问题与不足。例如，部分教师在课堂节奏的掌控上尚欠火候，重难点突破的技巧有待加强；个别教学环节的设计意图不够明晰，学生深度思考引导不足；面对课堂生成性问题的教学机制还需进一步提升等。评委们不仅“诊脉”，更开出“良方”，结合自身丰富的教学经验，提出了具体、中肯的改进建议和实施路径，这种“传帮带”的务实精神，让每一位青年教师都深感获益匪浅，明确了今后努力的方向。

三、总结成果，展望未来征程

本次“青蓝工程”验收课，既是一次集中的成果检阅，更是一次有效的校本教研。它清晰地展示了在过去的一段时间里，青年教师在导师的引领下取得的显著进步：教育理念得以更新，教学技能日趋规范，课堂驾驭能力稳步提升。同时，我们也清醒地认识到，青年教师的成长是一个持续的过程，部分教师在教材的深度挖掘、学情的精准把握、教学创新的胆识等方面仍需不断锤炼。

学校期望全体青年教师能以此次验收课为新的起点，认真复盘反思，将评委们的宝贵建议内化为实际行动，持续向导师和身边的优秀同事学习，不断夯实教学基本功，深化对职业教育规律的认识，勇于探索适合中职学生特点的教学模式。要始终保持对教育事业的敬畏之心与热爱之情，将个人成长融入学校发展大局，尽快成长为师德高尚、业务精湛、学生爱戴、家长放心的教学骨干力量。

“青蓝工程”是学校加强师资队伍建设、保障教育教学质量的重要举措。我校将持续深化此项工作，不断完善机制，丰富形式，为青年教师的快速、优质成长保驾护航，共同谱写学校高质量发展的新篇章。

（何芳）