10月9日上午，广水市委党校打破传统教学模式，以广水市郝店镇关店村乡村振兴实践为案例，在秋季主体班打造互动式专题课堂，通过分组研讨激发学员主动思考，让教学过程成为“拆解实践、提炼方法”的思维碰撞场。

此次教学以“互动研讨”为核心设计，将学员划分为四组，围绕“关键突破点”“经验密码”“困境破解”三大核心议题定向探究。课堂不再是单向知识输出，而是引导学员聚焦关店村“蜕变之路”自主拆解：从“党建引领+公司化运营”的组织模式，到“集中制棒+品牌化营销”的创新举措，再到“33355收益分配+三方监督”的长效机制，学员们以“实践者”视角梳理逻辑、分析成效，在交流中深化对“公司+村集体+基地+农户”“五个统一”等模式的理解。

针对关店村从“负债空壳村”到“百万集体经济村”的转型关键，学员们结合案例细节展开深度热议，不仅总结出“找准产业、激活资源、富裕百姓”的乡村振兴逻辑，更主动关联工作实际，探讨“资金缺、信任低、技术弱、销路窄”等共性问题的破解路径。这种“案例拆解+问题导向”的互动模式，让学员从“被动听课”转变为“主动思考”，既直观感受新型农村集体经济的活力，更在研讨中锻炼了“从实践中找方法、从案例中寻规律”的能力。

广水市委党校此次创新，以案例教学为载体，将乡村振兴一线实践转化为互动课堂素材，既让教学内容更贴实际，又通过分组研讨、定向探究的方式，有效激发学员独立思考与解决实际问题的能力，为今后学员投身乡村振兴工作筑牢“实践思维”根基。（通讯员 吕鋆    叶凌君）