为了激发学生的阅读兴趣，提升他们的阅读能力，扎实推进学校“整本书阅读”活动的开展，12月24日，广水市实验小学三年级开展阅读理解竞赛活动。

竞赛以书面答题的形式进行，涵盖了文章细节理解、词句含义揣摩及文章结构梳理等多个方面。竞赛场上，平日里闹腾的学生们，此时此刻却如此认真投入。同学们伏案作答，在试卷上圈圈点点，时而眉头紧锁，凝神思考；时而眉飞色舞，奋笔疾书。这不仅是一场速度与知识的较量，也是一场积累与基础的比拼。

“不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。”阅读能力的提升并不是一蹴而就的，而需要日复一日地坚持，经过语文老师公正、客观地批改，共有20名学生获一等奖，30名学生获二等奖，30名学生获三等奖。

本次的阅读竞赛，是一次对学生良好阅读习惯的养成教育。今后，学校将继续以丰富多彩的读书活动为载体，让学生在读书实践活动中延续他们的阅读兴趣，提高自身的阅读能力。（通讯员：方雪晴）