为引导学生关注自我，缓解压力，促进情感和心理的健康发展，5月10日，市第二实验小学开展了“5.25”心理健康月心境写意绘画活动。

心理绘画为孩子们提供一个独特的平台，同学们以绘画的方式自由表达自己的情感、体验和思考。活动前，老师们准备了丰富的绘画材料，通过课堂游戏《绘画传声筒》介绍绘画活动规则和要求，同学们纷纷拿出画笔，根据自己的喜好和想法进行自由创作，充分享受绘画的乐趣，表达自己内心的真实感受，现场氛围轻松愉快。

此次心理绘画活动不仅让学生们体会到了绘画的快乐，也让他们在创作、分享和交流的过程中，找到了一个减压放松和表达自己的方式，进而及时调整自己的心理状态，遇见更好的自己。（通讯员：华道路）