凝聚团队智慧，提升课堂效益。近日，市实验高中各学科组扎实开展集体备课活动。

活动中，主讲人从各个层面阐述备课流程，形成个人意见，然后集体研讨，在讨论中明理、在讨论中升华，主讲人根据大家的综合意见，对教案进行修改，形成了凝聚着学科组集体智慧的专题或教案。定稿后的优秀教学设计，通过听课、评课、反馈等环节，再进一步改进完善。这样，就完成了一个完整闭环的备课流程。

目前，该校集体备课活动已形成制度。每个学科有固定的备课时间，有备课主题和主讲人。学校校级干部深入蹲点学科组，全程参与各个流程，并给予督导和建议。

该校的集体备课活动，汇聚集体智慧，博采众家之长，实现了教学资源共享，增强了教师专业素养，提高了课堂教学效益。（通讯员：付晔 李启胜）