为了提升教师专业水平和实践应用能力，加强教师之间相互合作、交流，促进教师有效开展家园共育工作，近日，应办中心幼儿园邀请市幼儿园家园共育课题组人员参加联动教研交流活动。

活动中，该园课题组人员结合新时期家园共育面临的形式，通过典型案例，分享了尊重、平等、利益共同体及多种形式沟通的家园共育特点，以及提高家园共育水平、与家长沟通能力、与个性家长的沟通技巧等教师专业发展的新内容。接着，两校教师根据汇报进行了互动交流。她们结合自己的日常工作经验为彼此解决困惑，让技巧和方式在碰撞中溅起有温度的火花。

以成长为基石，因爱而聚焦，老师们用心观察教育、体会教育。这次活动，实现了“专业引领、资源共享、相互促进、共同提高”的目标，为该园的家园共育工作提供了很好的指导，促进了家园共育工作更好的开展。

通讯员：沈春珍

责任编辑：夏 婷

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