为了提升教育教学质量，充分发挥教学视导对课堂教学的评价与促进作用，12月24日，市教研室来到师范附校开展教学视导工作。

各学科教研员走进课堂，分别听取了初中各年级语文、数学、英语、化学等学科教师的常态课。课后，教研员一一对每位授课教师的课进行评课，找优点、谈不足、解困惑，开诚布公地与教师们面对面交流。与此同时，视导组还检查了教师的备考、学生作业批改情况，并仔细审阅了学校的各项活动记录和教学教研管理资料。

此次教学视导，为全面提高学校的课堂教学质量提供了良好的助力，学校将以此为契机，进一步深化教育教学工作。