为进一步激发学生学习数学的兴趣和提高他们解决问题的能力，12月5日，应办一小组织高年级数学知识竞赛。

本次竞赛活动进一步拓展了学生的数学知识面，同时通过竞赛，各位数学老师了解了学生们在数学学习中存在的问题和薄弱环节，为今后的数学教学和课题研修提供了依据。